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PROGRAMA DE AUTOCONTROL Y STRESS

Proceso de ingreso:
 
En general se recibe una primera demanda telefónica o una derivación desde un centro de salud que es atendida por la psicóloga de nuestra Asociación. En esta primera toma de contacto pedimos que se acompañe un informe médico, psiquiátrico y/o psicológico que indique diagnóstico de trastorno de personalidad, el cual es evaluado por la psicóloga que examina el caso, seleccionando de forma prioritaria aquellos que posibiliten la aplicación de los programas ofrecidos. Igualmente ofrecemos al paciente y/o familia la visita a la Asociación y la evaluación de los programas ofertados.
 
Una vez aceptado el caso, el usuario/a comienza a desarrollar actividades en la Asociación, siendo la psicóloga quién tras la evaluación diseña unos objetivos, las técnicas y programas a emplear y es la encargada de coordinar su ejecución.
 
 
Proceso de atención e intervención:
 
Fase de acogida
 
Con el fin de lograr una  mayor colaboración y participación activa del usuario/a en su proceso rehabilitador, así como una mayor adherencia del mismo a las normas y pautas de funcionamiento.
 
Se proporcionará al usuario/a, por parte de personal de la Asociación, información sobre el funcionamiento del recurso, personal, actividades, sistema de toma de decisiones, etc., mostrándole las instalaciones y presentándole al personal y los compañeros. También se explicarán las razones por las que se ha considerado que es un recurso adecuado para él. En este momento se recogen las primeras impresiones del usuario/a, mostrando empatía ante la posibilidad de resistencia a la integración. A la vez se le facilita un tiempo de primer contacto con la Asociación, en el que progresivamente se irá incorporando al recurso.
 
Posteriormente se lleva a cabo un primer momento de evaluación, centrada exclusivamente en los objetivos del propio paciente, actividades en las que le gustaría participar, expectativas, dificultades que prevén, aficiones e intereses, capacidades, para entonces llevar a cabo la inclusión, previo consenso con el usuario/, en alguno de los programas de apoyo con que cuenta la Asociación.
 
 
PROGRAMA DE AUTOCONTROL Y STRESS

Presentación general:

Se pretende que los ejercicios que realicen los usuarios/as tengan un doble impacto, por un lado conservar la salud física y psicológica a través del movimiento y por otro que los usuario/as conozcan mejor su cuerpo, sean más conscientes de él y de las sensaciones que éste provoca, que aprendan a desplazarse y permanecer quietos conservando el equilibrio, así como un ritmo y una orientación espacial y temporal.

La idea principal es que lo que aprendan pueda ser conectado con otros módulos como el de Actividades de la Vida Diaria y de Entrenamiento en Habilidades Sociales de manera tal que el movimiento tuviese un significado dado por una red de sentido. Por ejemplo el estirar los brazos puede ser simplemente eso o puede ser llevado imaginariamente a la situación de tratar de alcanzar un objeto que está elevado en la alacena o adoptar una determinada postura para hablar como parte de la comunicación humana y así todos los ejercicios que se realicen. El conectar los movimientos y ejercitaciones con lo que cotidianamente viven, brinda a las usuarias un significado de utilidad a la práctica física y psicológica.

Población a quién va dirigido:

Personas diagnosticadas de enfermedad mental, ya sea, trastorno de personalidad, objeto principal de intervención en la Asociación, u otro tipo de patología psiquiátrica, que muestren problemas asociados con autoestima y ansiedad.


PROGRAMA DE AUTOCONTROL Y ESTRÉS

- Actividad: Taller de relajación y respiración dirigido a los usuarios.

• OBJETIVOS:

1.    Controlar y reducir la ansiedad.
2.    Favorecer un estado físico y psicológico de relajación
3.    Reeducar el esquema corporal, a través del conocimiento de las sensaciones interoceptivas, equilibrio y orientación espacio-temporal.
4.    Aumentar la percepción de resolución de problemas.
5.    Disminuir en intensidad y frecuencia las conductas impulsivas.

Profesional-coordinadora del Programa:

Profesional que imparte el Programa: Educadora. Recibirá información, por parte de la psicóloga de la Asociación (coordinadora del Programa), de las características psicosociales que identifican a las usuarias y su patología psiquiátrica. La psicóloga realiza un seguimiento de la evolución de los usuarios/as.


Lugar de desarrollo:

Asociación Levantina de Ayuda e Investigación de los Trastornos de Personalidad (ALAI-TP).
C/ Perot de Granyana, 6, entlo. 12004. Castellón